学校演讲赛方案 第1篇

光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态,在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平,给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下:

一、活动主题:

感谢生活,放飞梦想

二、活动形式:

演讲比赛

三、活动时间:

暂定3月31日晚

四、活动地点:

暂定体育馆

五、参赛对象:

4——6年级每班推荐2—3名选手参赛

六、活动过程:

各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛,选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际,结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛,班主任及语文老师做好辅导工作。

七、演讲内容及要求:

1、内容需积极向上,具有时代气息,符合自己的成长经历,展现学子风范,巩固励志成才的思想。题目自拟。

2、演讲时必须脱稿,时间控制在5分钟以内。

3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。

学校演讲赛方案 第2篇

一、活动目的

深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题

主题阅读快乐成长

三、参赛范围

七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

四、程序安排

分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成,

校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行。按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

五、演讲要求

1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟,时间不超过6分钟。

2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。须为原创作品,不得抄袭。

3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

六、评分标准

评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下:

1.演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。

2.演讲技巧(3分)。语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。

3.气质形象(分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。

4.服装(分)。演讲选手服装得体,仪表大方。

5.演讲时间(1分)。不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的'标准进行扣分。

希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。

学校演讲赛方案 第3篇

一、活动宗旨

为深入开展学雷锋、树新风活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,根据学校期初工作计划,定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。

二、活动内容、形式

1、演讲主题:以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的'先进事迹等。

2、演讲形式:命题单人演讲或双人对讲(脱稿演讲)

3、演讲时间:三月二十八日下午(星期五下午第一节课开始决赛)

4、演讲地点:学校操场。

5、演讲人员:三-六每班选派两至三名选手参赛(如双人对讲,可相应增加人员.)

三、评分标准

(一)演讲评分项目及标准

1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分;

3、风度、仪表及其他2分,时间在5分钟内,其中的“其他”是指是否超时,是否卡壳等。

四、竞赛方法

1、初赛。3月15日前,请各班自行组初赛,按照名额分配确定参加决赛。

2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。

五、评奖办法

根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1,二等奖2,三等奖3,记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状,并由政教处给获奖班级加分,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,每个参与的节目加1分。

为加强本次活动领导,经校务会研究,决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会,下设四个组。

学校演讲赛方案 第4篇

一、时间:x年x月x日预赛,x月x日决赛。

二、地点:预赛安排在,决赛安排在。

三、主办单位:

四、策划者:

五、组织者:

六、参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

七、演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向

八、观摩人员:参赛者及其他人员。

九、工作人员:

主持人:

照相人员:

计分员:

十、评委(7人):

十一、仲裁委员会:

仲裁长:

副仲裁长:

职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等功:三名

十三、比赛规程顺序:

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

1、主持人、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;

3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手上台演讲……演讲完毕,请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会决定前六名、第六名选手名次;

6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布:

十六、评分标准:

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)

容貌端庄分

衣着整洁分

礼貌大方分

(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

1、主题突出:1分

2、语句通顺:1分

3、结构合理:1分

(三)、演讲技巧分(5分)

1、语言标准:分

2、口齿清晰:分

3、感情丰富:(1分)

4、抑扬顿挫:1分

5、姿态变化分

6、停顿恰当分

7、鼓动和感召力:1分

(四)、气质分(1分)

1、气宇轩昂:分

2、飘然洒脱分

3、神采飞扬分

4、综合分分

十七、赛程安排:

1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;

3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。

十八、注意事项:

1、演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;

2、演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的`,按每10秒扣分的标准进行扣分;

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要

具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

学校演讲赛方案 第5篇

一、前言

XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进新一轮创业而努力奋斗!

二、主题

“这些年..我”

演讲题目:参赛选手依据主题自拟

三、主题诠释

本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年。。我”的主题演讲活动。通过员工讲授在工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的。深入了解,从心里上激发员工对事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对事业的荣誉感更加强烈。

四、赛程设置

1、比赛地点:公司会议室

2、比赛时间:(待定)

3、参赛选手:各部门选派的职员工代表

4、比赛形式:主题演讲

5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定

五、评分标准

评分细则

六、奖励

一等奖1名荣誉证书+800元奖金二等奖2名荣誉证书+400元奖金三等奖3名荣誉证书+200元奖金优胜奖4名荣誉证书+100元奖金问答奖9个奖品若干

七、比赛流程

(一)宣布比赛开始

(三)介绍评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(主题演讲8分钟/人)

(五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题

(六)董事长讲话(同时统分)

(七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖)

(八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场

八、大赛评委(暂定)

(一)董事长,总经理

(二)副总经理

九、要求

1、请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2、人员要求:本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

3、统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

学校演讲赛方案 第6篇

一、比赛背景

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

__医学高等专科学校学工处

四、承办单位

__医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

11月12日,下午五点办正式初赛

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日,召开复赛选手会议

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日,召开决赛选手会议

11月27日,下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

(1)打印进入决赛选手,张榜通告

(2)确定主持人

(3)拉赞助,具体人员待定

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算