中秋节班会活动策划方案 第1篇
一、活动时间
快到中秋的前两天
二、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的.优秀文化，激发广大师生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的＇传统节日中蕴涵的意义。
1、深入了解中秋节名称的＇来源和风俗习惯。
2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
3、培养学生对中华民族文化的热爱。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备
将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
1、活动准备
搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、以班会形式进入活动
（1）中秋节的由来；
（2）中秋节的传说与民间故事；
（3）中秋诗词佳句知多少。
五、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
六、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
七、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
八、小结
孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？
中秋节班会活动策划方案 第2篇
一、活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：
月圆国圆，传承经典
三、活动时间：
9月5日——9月15日
四、活动内容：
一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会
具体内容：中秋读月
1、“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。
中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具体活动内容：
一二年级：
主题：孝老敬亲奏和谐
活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。
三、四年级：
主题：仲秋月儿明·摄影留永恒
活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。
贴于A4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。
9月20日各班上交5份优秀作品。
五年级：
主题：仲秋文化研究
活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。
9月20日各班上交5份优秀作品。
中秋节班会活动策划方案 第3篇
一、活动目的：
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的`来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。引导学生要珍惜今天幸福生活。
二、活动主题：
月明明，饼圆圆，中秋节快乐
三、活动过程：
介绍中秋传说之一——嫦娥奔月；中秋传说之二——吴刚折桂；中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗；中秋节的祝福语；有关中秋节的古诗。
四、活动时间：
20xx年9月20日
五、活动内容：（出示课件）
一、引入：
师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。
中秋节，亦称团圆节清明节端午节进行的，所以又俗称月节。
二、活动：
1、介绍中秋传说之一——嫦娥奔月；
2、中秋传说之二——吴刚折桂；
3、中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。
4、中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。
5、中秋节的祝福语：
①明月清风，风送祝福；把酒对月，月表人圆；皓月当空，空气传情；道是有缘，缘自月圆！
②年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴！
③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐！
6、有关中秋节的古诗：
①静夜思李白
②《水调歌头》（宋）
③苏轼十五夜望月王建
④《中秋》（唐）李朴
⑤望月怀远张九龄
⑥嫦娥李商隐
⑦古朗月行（唐）李白
⑧李白《月下独酌》
六、活动结束语：
同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁，走在时代的最前沿。
中秋节班会活动策划方案 第4篇
一、宗旨
为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、 活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、 具体安排细则
1、时间：20xx年12月31日 下午1：30---3：00
2、形式：各班自行举办
3、地点：本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性：
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
2、加强互动性：
以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3、扩大参与性：
争取更多的学生参与此次联欢活动。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明：
1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。
3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
中秋节班会活动策划方案 第5篇
一活动背景
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二活动时间
20xx年9月下旬
三活动地点
各班自习教室
四活动主题
中秋节及元旦之际，每个班组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。
五活动目的
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六活动负责人
组织部学生干部及各班班委
七活动前期准备
1、各班委到院里领取300元的补助金，其余的各班自付。
2、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
3、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。
4、班委统一采购月饼等食物。
5、每个班要表演节目，如唱歌，跳舞，小品等。
八总结评优
由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。
中秋节班会活动策划方案 第6篇
活动名称：世界志愿者日义卖活动
活动目的：为了体现我院“以德为行，以学为上”的办学理念，同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平
活动时间：12月5日。
义卖内容：1.文具书籍 2.手工艺品 3.盆栽 4.装饰配件
大本营布置：帐篷一部，桌子4张，卡纸数张，气球，彩带，小礼品，音响一部，麦克风一支，签名版一张
1. 帐篷的四周会摆放4张桌子，每个桌子卖不同的产品
2. 帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球
3. 帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁
4. 在义卖点旁摆放一张签名版，留给大家去表达自己的爱心
5. 播放背景音乐《一起来，更精彩》
6. 跆拳道展示
活动流程策划：点半到场布置场地，按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营，并且所有活动人员到场
点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。
点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。
点萨克斯上场，用优美的声音来传递志愿者的爱心。同时会有我班手语队上场演绎《和你一样》
点半“主持人”再次出场，来讲解一些义卖产品的细节，有的是有美丽的传说，有的是有纪念意义，有的是有实用价值，等等。
6.下午1点半会有跆拳道的展示，来吸引更多的同学过来参观
7.下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像
义卖要求：1.参加人员倒是需穿志愿者服装
2.以礼待人，耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义
3.为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送
活动优势：1.班级女生心灵手巧，会制作各种工艺品，栩栩如生
2.班级人才辈出，会乐器，主持，跆拳道，绘画，唱歌，到时候可以派上用场
3.班级团结有序，有着强大的后盾去做支持
4.班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情
中秋节班会活动策划方案 第7篇
一、活动背景
中秋节是我国传统佳节。为了引导学生从小就了解中国传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传节日，增强爱国主义情感，所以召开了此次班会。
二、活动目标
（1）通过活动，使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。
（2）通过活动，使学生了解传统佳节—中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育学生的爱国主义情感。
三、活动准备
（1）多媒体课件
（2）准备背景音乐（相亲相爱的一家人）
四、活动时间
9月13日
五、活动过程
（1）今天老师也给同学带来了一份月饼，你们看看是不是很想吃啊，那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼，下面就让老师告诉你，因为马上就是中华民族的传统节日——中秋节。
（2）齐读班会的主题，交流对主题的理解，教师并出示图片（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的）
（3）中秋节是中国三大传统节日之一，我们谁能说出是其它两个节日吗？
（4）指名汇报交流。
（5）中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，如拜月娘、赏月、吃月饼等等。
（6）中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下XX《嫦娥奔月》
（7）中秋节的`故事还有许多，今天老师就给同学们讲这一个，等以后有时间老师再讲给同学们听好不好？（好）那我们回家时可以把这个故事讲给你的朋友听。
（8）介绍中秋节的水果：我们刚才读了这首小儿歌，知道了还有好多水果，说说这个季节（苹果、梨、红果、葡萄、香蕉、柿子、）你自己最爱吃的水果吧。利用句式说话“我爱吃ⅩⅩ”。
（9）联系班级学生实际，说说中秋节在家准备做些什么。
（10）品尝月饼，分发水果。
六、活动总结
同学们了解了这么多关于中秋节的知识，你们一定感到好开心，老师也觉得很开心。最后老师又一个愿望：那就是我希望我们班同样也像一个大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！同学们合唱《相亲相爱的一家人》伴随着音乐班会接近了尾声。
中秋节班会活动策划方案 第8篇
体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
一.幼儿发展目标与主要内容：
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议：
(一)传统节日中秋节
1、环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动：
(1)讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。
4、观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育：
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。
活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。
中秋节班会活动策划方案 第9篇
一、活动宗旨：
坚持公平、公开、公正的组织原则， 通过自由和浪漫的活动形式，为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。
二、活动主题：_七夕寻梦缘，爱在沙岭河_
三、活动时间：
四、活动地点：重庆中路沙岭河公园内
五、参与对象：
在莱西市内工作和生活，年满20周岁，热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。
六、报名要求：
(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照，并填写报名表。
(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。
(3)采取近到各社区居委会办公室报名，再汇总到居管办的报名方式。
七、相亲大会活动日程：
1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。
2、水集街道致辞。
3、文艺演出。
4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。
5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式，查阅信息，寻找意中人。
6、请相亲成功者上台发表爱情感言。
7、相亲成功者共同放飞爱心气球。
中秋节班会活动策划方案 第10篇
一、活动目的
1、激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、了解中秋节的含义，培养学生的爱心。
二、活动时间：
20xx年9月22日—9月30日
三、活动内容
1、佳节读月
开展“我们的节日—中秋”主题班会。在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班（第四周一）举行一次“我们的.节日—中秋”主题班会，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、同伴之间的友谊。
2、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。
3、佳节忆月—实践活动
①一、二年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画，规格：统一用A4纸。
②三、四年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。
③五、六年级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报，规格：统一用A4纸。
4、佳节赏月
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。
5、网上中秋寄语
各班电脑老师利用信息课指导学生登录“xx网”进行网上中秋寄语活动，把祝福的话语送给自己最亲的人，传达感恩祝福之情。
中秋节班会活动策划方案 第11篇
一 、活动主题
展示风采 喜迎新年
二 、活动目的
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、 活动内容及负责人
1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)
2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)
3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比：
内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日
评比检查人员：钱 军 吴润洪 郭如成 于林生
评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。
奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名
2、元旦书法、绘画比赛
比赛内容：
绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;
书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：
全体学生和教师。
参赛要求：
①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动
目 的：展示师生风采 活跃校园文化
中秋节班会活动策划方案 第12篇
一、活动主要方式：
以抢答赛展开
二、活动主题：
中秋趣味抢答赛，仲秋之夜大团圆
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动地点：
xx三教3708
五、参赛选手(共六对)：
一号：二号：
三号：四号：
五号：六号：
六、工作人员(共三组)：
主持人：xxx、xxx、xxx
计分和后勤管理：xx、xxx、xxx
活动流程
一、主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。
二、开场秀：歌曲《月亮代表我的心》
三、主持人介绍参赛规则：
1、由主持人先说出题目;
2、谁最先站起来将获得此次回答权;
3、答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分，在主持人说“请回答”之前不可以先站起来，否则扣一分;
4、每答四个题目为一个回合，第五个题目由王老师来回答，答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分。
5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片，并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的队伍;《老王帮帮帮》
6、在比赛进入到中期时，xx位参赛选手获得休息，由观众参与我们的.《观众机智表演》活动，可争取为自己支持的队伍进行加分;
7、比赛结束后，每位选手、工作人员可获得月饼每人一个，获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状，并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个;四、比赛正式开始。
四、中场拉分活动《观众机智表演》
规则：
1、每组中在观众台上选出1到3人;
2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片，并且根据卡片上的内容来做，卡片上有详细的顺序和要求;(1背一首有关中秋节的诗歌;2说一个笑话，并且至少要让一位观众笑起来;3唱一首歌;4背一个有关中秋节的对联;5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止;6连续回答对三个问题)
3、抽取后有两分钟时间考虑，然后做对了的可将为自己队伍加2分，做错或做不出来的将让自己队伍扣2分(在考虑的期间，任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》);
4、同样由抽取到的1—6号顺序开始;
五、比赛结束，颁奖，发礼品。
六、主持人朗读同学们对中秋的祝福和愿望。
中秋节班会活动策划方案 第13篇
一、活动目的：
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：x年9月17
三、活动准备：苏轼的'《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼
四、活动地点：六(1)班教室
五、活动过程：
老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
小学生中秋节主题班会活动记录
教学要求：
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃芋艿、吃月饼等等)
中秋节班会活动策划方案 第14篇
一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、 情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题： 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
六、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
中秋节班会活动策划方案 第15篇
设计意图
中秋节对中班幼儿来说还是比较陌生的，本次活动设计让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的渊源，中班幼儿的认知特点具体直观形象，所以本次活动通过听故事吃月饼、欣赏音乐，使孩子对中秋节有初步认识。
活动名称：《中秋节》
活动目标：
1、知道中秋节的'来历、习俗。
2、体验与同伴一起过节的快乐
活动重点及难点：知道中秋节的由来，以及人们对传统节日的喜爱与向往。
活动准备：有关中秋节的图片，月饼(每人一块)、多媒体。
活动过程：
一、开始部分
提问：
1、小朋友们，你们喜欢吃月饼吗?
2、你们知道什么时候吃月饼吗
二、基本部分
1、出示图片，请小朋友一块看一下图中都有些什么人，他们在干什么。
2、接下来，老师给小朋友们讲一个故事，小朋友们仔细听，听完之后，请小朋友说一说为什么要吃月饼(故事开始，从前……)
小结：明年的农历八月十五是中秋节，中秋节是家家户户团圆的日子，大家一块过中秋节，吃月饼、赏月。
3、教师宣布中秋节的活动开始了，首先，给每位幼儿一边吃月饼，一边听音乐。感受与同伴在一起过节的快乐。
4、音乐停止，教师同幼儿再一次说出“农历八月十五是中秋节”。也希望小朋友回家后把这个故事讲给自己的家人听。
5、中秋节的活动结束。
三、结束部分
小朋友今天是不是过的很开心呀，晚上回家后跟自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶一块赏月。
中秋节班会活动策划方案 第16篇
一、活动时间：20xx年12月xx日下午2:30——4：30
二、活动地点：四年级教室及学校操场
三、参加对象：全校学生
四、活动内容：投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。
五、注意事项
1、活动当天班主任必须到场;
2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。
3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全;
六、游戏规则
1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。
2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票。
3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。
4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。
5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次。
6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。
7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。
8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。
9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。
10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。
备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。
中秋节班会活动策划方案 第17篇
一、活动指导思想
中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的`共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排
1、活动主题：月到中秋分外圆；
2、活动对象：全班学生；
3、活动时间：班会课；
4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜；
5、活动准备：
（1）挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时；
（2）收集相关的中秋灯谜和歌曲；
（3）全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用；
（4）竞猜规则宣读；
（5）准备书签；
四、活动流程
第一阶段：主持人开场白。（2分钟）
主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男：那就让我们来考考大家。举头望明月。
同学们：低头思故乡。
女：海上升明月。
同学们：天涯共此时。
男：月是故乡明。
同学们：茶是故乡浓。
男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。
男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》。
第二阶段：女主持人放短片。（5分钟）
第三阶段：竞猜。（15分钟）
必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题。
抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲。
第四阶段：总结颁奖。（5分钟）
中秋节班会活动策划方案 第18篇
活动目的：
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
活动过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣：
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘
拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)
月中玉兔
吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果
四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案
1、讨论：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在初二(1)班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。明天就是中秋节了，我们有什么想法吗?
大家想过没有，中秋节怎么过?
2、同学之间交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来，我们(1)班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!
中秋节班会活动策划方案 第19篇
活动目的
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的，其中的'“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。关于中秋节的起源大致有三种：起源于古代对月的崇拜，月下歌舞觅偶的习俗，是古代秋报拜土地神的遗俗。
为庆祝中秋节，我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。具体要求如下：
活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活动对象:
全体学生。
活动内容：
一、比赛要求
手抄报统一用8K纸，由学校统一发放。每份报纸上、下、左、右页边距各厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
二、参赛形式
1、以年级为单位，进行参赛。
3、所有参赛作品于20xx年9月6日上午放学前交到少先队大队。
三、版面要求
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
四、评比标准
1、内容健康，积极向上，突出“欢度中秋佳节”的主题。具体题目自行设计。
2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
五、奖项设立：
各年级评比一名优秀班级
中秋节班会活动策划方案 第20篇
一、活动时间：
快到中秋的前两天
二、活动目的：
1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。
2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
3、培养学生对中华民族文化的热爱。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：
将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
1、情境导入
2、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋
（1）中秋节的由来
（2）中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
3、讨论中秋节活动方案
（1）中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
（2）同学们之间交流。
4、小结
孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？
中秋节班会活动策划方案 第21篇
一、活动目的：
丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现公司对广大员工的`关爱。
二、活动主题：
迎国庆，贺中秋，放松心情，欢乐无限！
三、活动时间：
9月26日（周六）上午8：00—14：00
四、活动地点：
光明农场滑草游乐园
五、活动内容：
趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐
一）具体项目：
1、趣味比赛：
A、“方程式赛车”
游戏规则与要求：分组进行淘汰赛，按4人一组分，第一、二名晋级下轮比赛，出线者再按2人一组进行PK，胜者晋级，最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下：
冠军：奖金200元
亚军：奖金100元
季军：奖月饼1盒
特别规则：为公平起见，所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。
B、“弯弓射大雕”
游戏规则与要求：团体比赛项目。每部门选出三人组队，每人5支，总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。
特别规则：由于养护部和采购部不够人员组队，林学斌、吴兆伟、郭庆峰分别编入其他部门参赛。安排如下：林学斌编入财务部、吴兆伟编入工程部、郭庆峰编入行政部。
2、自由活动：可根据自己兴趣爱好，自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目，但必须注意安全。
3、丰盛午餐&颁奖：尽享饕餮大餐，开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。
二）活动流程：
三）工作人员安排：
比赛裁判：魏经理
记录比赛成绩：余喜云
拍照：张育霞
活动总指挥：曾主任、罗钦
六、温馨提示：
1、请大家务必要注意安全，要视自己身体状况选择游玩项目。
2、为了玩地尽兴，请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋，女员工请不要穿裙子。
3、活动期间，请大家听从统一指挥，多多配合，谢谢大家！
4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员名单交到行政部。
5、因周六例会取消，请大家将本周完成的工作和下周工作计划整理后在下周一交给部门主管。
中秋节班会活动策划方案 第22篇
一、活动时间：
快到中秋的前两天
二、活动目的：
1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。
2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
3、培养学生对中华民族文化的热爱。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：
将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。
四、活动过程
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？
中秋节班会活动策划方案 第23篇
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的`传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
中秋佳节话团圆
三、活动时间：
20xx月9月
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)
收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)
要求：主题突出，内容不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
中秋节班会活动策划方案 第24篇
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
中秋佳节话团圆
三、活动时间：
20xx月9月
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福（一二年级）
（1）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的`基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4、追根溯源画中秋（三年级）
收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5、情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示（四、五年级）
要求：主题突出，内容不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
中秋节班会活动策划方案 第25篇
一、活动主题
亲情xx公司人——与你同行的明天
二、活动目的
1. 让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装牛逼x公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4. 通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我，为未来的行为识别系统改善进行一定的铺垫。
三、活动时间
20xx年 月 日 晚
四、活动地点
xxx公司总部食堂
五、主办单位
xxx公司
六、承办单位
x策划公司
七、活动内容
（一）节目征集：
1、 总部各部门，每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目；
2、 本周四11点前完成节目申报工作；
3、 本周五进行排练；
4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd；
（二）20xx年中秋晚会现场
主干时间分配：
1、民乐中秋宣传片
又一段短小的宣传片作为晚会的开端
2、领导致辞
由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出
3、由各个部门选报的活动(具体编排待订)
4、xx公司生活秀
说明：此项活动旨在让xx公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个xx公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。
5、游戏
同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是(cd 小家电，日常用品 可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)
游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。
6、抽奖与礼品的颁发
八、效果预测
鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实 际参人数可达600以上，网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切 团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。
九、媒介传播策略
1、 鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。
2、 活动执行后跟踪报道，有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的.优势。
3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
广告媒介传播策略
1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。
2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。
3、 一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。
十、实现活动方案的措施
1. 联络x分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。
2. 经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。
3. 建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人
十一、活动场地布置
1. 在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。
2. 中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和xx公司的形象标志。
3. 在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。
中秋节班会活动策划方案 第26篇
xx是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使xx的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：
一、活动时间
20xx年xx月xx日18：00—21：00
二、活动地点
xx广场
三、活动主题
主题释义：该主题将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入xx就是回到了家。
四、活动目的'
1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台
2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘
3、深度挖掘潜在消费群体
五、活动预计参与人数
中秋晚会：xx人
中秋酒会：xx人
合计：xx人
六、活动宣传语
“今晚回家吃饭吗？“
活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。
七、创意构思
1、在本次活动中推出当日购房可享受xx折的优惠促销活动（注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件）。
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。
3、制作“xx”字样的中秋印入场卷（造型可参考月饼造型）。
以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。
中秋节班会活动策划方案 第27篇
活动主题：印象男女 与爱情无关
活动意义：
1、强员工相互之间的了解、沟通及交流，有助于协调男女员工的关系。
2、员工相互之间更多的交流与接触，对于我们员工的人际交往能力有积极作用，同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。 活动内容：
(一)活动时间：20xx年8月2日
(二)活动地点：中网管家大会议室
(三)活动人员：中网管家全体员工
(四)主办人员：企划部
(五)活动筹备主要步骤：
a、八月二号 方案审批及主题活动参与细则公布
b、八月四号 招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料，同时制作主题活动PPT。
c、八月五号 人员及物资落实
d、八月六号 布置场地 会议结束 活动开始 注意：详见七夕主题活动执行方案
(六)活动流程：
a.开场音乐
b.主持人开场白
c.女生按事先规定的位置坐好，由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。
d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍，包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。
e. 上台之后，由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。
f. 同时女生通过对男生的自我介绍进行选择，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码)，看交友是否成功。先不公布结果，由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生)，由女生和男生之间互相进行提问。
h.(可选项)男生可以展现他的才艺，也可以播放PPT 或者短片之类的。
l.由男生帮帮友帮助女生了解他，最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生，同时请出第一次自己选中的那个女生，征求这个(或者同一个女生)的意见，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那对男女)，并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生，播放(可惜不是你)，并领取奖品,交友之旅到此结束。
i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)
j.总结发言
k.活动结束
注意：1、详见主题活动执行方案及主持人台本 2、活动穿插节目(可选)
附1：七夕主题活动曲目 附2：七夕主题活动执行方案 附3：七夕主题活动主持人台本
中秋节班会活动策划方案 第28篇
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
中秋佳节话团圆
三、活动时间：
20xx月10月
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的.爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)
收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)
要求：主题突出，内容不拘，a4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
中秋节班会活动策划方案 第29篇
一、指导思想
新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：
二、活动安排
时间：-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：
1、班级庆祝：7:40—8:20 准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。
2、校级游艺：8:30----9:50 共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水 (需要两个脸盆和十个乒乓球)
比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一.1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香
游戏二：百步穿杨 (需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)
比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：一.2班教室;负责人：吴校长、王宝艳
游戏三：呼风唤雨 (需要十枚一角硬币)
比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一.3班教室;负责人：郝主任、张文学
游戏四：高高再上 (需要两幅象棋)
选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：三.1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣
游戏五：投篮高手 (需要十个篮球)
比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进
三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)
游戏六：毽步如飞 (需要两个脸盆和十个毽子)
比赛规则：每人五次踢毽机会，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西1教室;负责人：刘东莲、周艳华
游戏七：黑夜潜行 (需要两个眼罩和小玩具及十个星星)
比赛规则：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种形状的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西2教室;负责人：张杰、刘辉
游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)
比赛规则：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球使劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次机会，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。地点：平房西4教室;负责人：王宏英、赵萌
比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。
3、学生冬季长跑 10:00—11:30 有体育组总负责。具体事务体育组安排。
中秋节班会活动策划方案 第30篇
一、目标：
以“欢庆元旦，讲文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。
二、活动地点：二年级一班班级教室
三、活动过程：
1、导入：
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
2、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》
(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》
(二)、校园文明礼仪
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(
老师讲一讲)
主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》
主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》
(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪
主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》
(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》
(四)、文明礼仪绘画比赛
主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!
(现场绘画开始)
展示、评奖
3、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
中秋节班会活动策划方案 第31篇
一、活动目的
通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人；
2、根据班会内容确定班会骨干同学；
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目；
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程
1、主持人致欢迎词；
2、xx朗诵《水调歌头·中秋》；
3、讲述中秋的由来、食俗；
4、讲述身边有关中秋的传说故事；
5、有关中秋的民谣表演；
6、xxx等全班合唱《水调歌头·中秋》；
7、主持人宣布班会结束。
四、活动内容
女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的.梦想。
女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——
合：“中秋节快乐！”
男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧？我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的？
女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》
五、各地月饼的传说
月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗，是由元朝末年流传下来的。元朝末年，汉人打算起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策，到处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军！”于是众人纷纷起义反抗统治者，中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。中秋早晨一般都吃红烧玫瑰糖芋头，据说也与此有关。相传蒙古灭宋之后，民族压迫深重，汉人时刻都想反抗。有一年，大家约好中秋之夜一齐动手。为了厌胜，人们要吃红烧芋头，象征“鞑子”人头落地，这就是现在中秋节吃糖芋头的来历。这个传说在各地则变异为：当时元朝统治者规定，每户潮人家都要住一个蒙古兵，受汉人供养，监视汉人的行动，并且只允许三家共用一把菜刀。老百姓恨极了，便趁着中秋节吃月饼的机会，把相约举事的纸条，放在月饼馅子里。取芋头与“胡头”谐音，且形似人头，因此每至中秋，则以芋头来祭奠祖先，历代相传，至今犹存。
六、宣布结束
这堂课同学们了解了很多关于中秋节的知识，同学们的表演也非常精彩，中秋月圆之月每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！我们xxx是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
中秋节班会活动策划方案 第32篇
一、活动目的
让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间
x月x日——x月x日（各班级根据本班情况进行调整）
三、活动过程及主要内容
（一）学校活动：x月x日—x月x日
1、活动时间：晨会课、班队课或劳动技术课。
2、年级段要求：
低年级：主题《话说中秋》
（1）告诉学生中秋节的由来。
（2）讲一讲中秋节的传说与民间故事。
（3）说一说中秋节的风俗习惯。
（4）制作中秋祝福卡。
中年级：主题《月饼文化》
（1）举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼知识和文化。
（2）讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？
（3）“我喜欢的月饼图案设计”，设计精美、别致的月饼图案。（每班精选上交3-5张设计图稿A4，可以一种，也可以多种）
（4）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5-10份）
（5）制作中秋祝福卡。
高年级：主题《中秋诗歌会》
（1）含“月”成语接龙。
（2）中秋诗词佳句赏析。
（3）精选2-3篇全班诵读、背诵。
（4）感悟习作中秋节征文。（每班精选5—8位学生作品上交）
（5）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5-10份）
（6）制作中秋祝福卡。
（二）家庭活动：x月x日（中秋节当天）
1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。（每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网xxx邮箱）
四、活动效果及反馈
1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。
2、各班上交资料截止x月x日10：00。
3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。
五、活动说明
以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考，大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。
中秋节班会活动策划方案 第33篇
一、活动主题
《七夕情人节KTV全新时尚主题派对活动》
《爱情冲击波 寻找你心中的女神》
二、活动时间
8月1日-2日
三、活动目的
1、通过本次活动，提高KTV在枣庄餐饮娱乐市场的品牌号召力;
2、提高80%的日均营业额。(活动结束后，由财务部向总经理汇报活动结果)
四、活动构想
本次活动借鉴北京、上海、深圳，杭州、酒吧已行之有效的促销方法，结合当地娱乐场所活动经验，针对当前时尚都市男女喜欢寻
找激情、寻找新鲜刺激的消费心理来进行策划整合。活动采用大型交友的方法，鼓励来KTV的客人努力同“陌生人说话”，再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制，相信一定能制造出一种欢快、新鲜的泡吧生活模式(具体控制方法见策划案第六项爱情冲击第一波)。
五、活动方法
1、整合公司各部门客户资源，统一以短信息的形式向客人发布活动信息;
2、通过户外广告、DJ台(可邀请KTV DJ一名)、LED显示屏、包房电脑等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法;
3、精心布置活动场地，争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;
4、本活动以KTV一层大厅为活动中心，包房为辅;
5、凡2日光临KTV女宾，均可在吧台领取玫瑰花一支;
6、来店开台、开包房即随台赠送巧克力两枚。
六、活动内容
爱情冲击第一波：“寻找你心中的女神”(要着重考虑)
①、活动口号：坚决同陌生人说话;
②、本店自行设计交友卡，男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为：姓名(呢称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;
③、客人开台/包房后，即送给客人交友卡，让客人自行填写;
④、客人可通过观察，然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她;
⑤、如果双方有意，可通过服务员从中双方沟通后开始约会;
爱情冲击第二波：“炫自己，火辣MM召集令” (此计划含大厅及包房)，由本店安排专人对当晚到场女宾进行观察，如发现有青春靓丽的女生，可通知下属邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排)，表演结束后可领取本店特制鸡尾酒卡一张，凭酒卡可到鸡尾酒吧领取指定鸡尾酒一杯(此项活动的评选由本店店长签批为准)。
爱情冲击第三波：“真情告白”
凡是七夕情人节当晚光顾KTV之热恋情侣，KTV可为他们提供走上DJ台，大声表达爱意的机会。并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感动她/他)。
爱情冲击第四波：“浪漫激情” (此计划含大厅及包房)
活动期间8月1日—2日，凡消费一打啤酒以上或消费额满300，均可获8月26日0：00分现场抽奖券一张，依此类推。凭抽奖券现场 抽奖。
一等奖：一名 薛国大酒店客房一间/一晚
浪漫装饰及香槟酒一瓶;
二等奖：三名 数码MP4各一部;
三等奖：十名 巧克力各一盒
(具体实施安排另行决定)
七、场景布置
1、大门口：
①、门口橱窗：广告牌两块，注明活动信息;
(20xx情人节活动全攻略：KTV邀您和您的他/她一同参加KTV七夕情人节PARTY，并大声将你的爱说出来，让大家见证你们的爱情 ，一起带着你们甜甜的爱情，现场表白、传情。)
②、大门玻璃：贴心形及玫瑰花图案;
③、大门：粉红色气球点缀。
2、大堂：
①、大堂正中用木板做心形签名墙，用玫瑰花包围;
②、对准大门二楼围栏大理石墙壁做喷画雕刻字：七夕情人节KTV全新时尚主题派对活动爱情冲击波寻找你心中的女神;
③、楼梯扶手点缀红色玫瑰花;
3、大厅：
①、DJ台：前面面板点缀多色玫瑰花，并用泡沫雕刻：“你是我的玫瑰你是我的花”字样;
②、围大厅三周上空围墙雕刻银色反光字。大小不一：
唐诗1：乞巧楼前雨伞晴，弯弯新月拌双星;
邻家少女都相学，斗取金盆卜他生。
唐诗2：七月七日长生殿，夜半无人私语时。
在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。
宋词3： 纤云弄巧，飞星传恨，银河迢迢暗度。
人间无数。
柔情似水。佳期如梦，忍顾鹊桥归路?
两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
③、大厅各条立柱用玫瑰花及心形图案点缀。
4、包房：
①、各包房每张台面放置玫瑰花一支;
②、各包房放置活动计划及细则一份。
八、活动安排
①、策划部根据总经理意见修改好计划案并准备实施;
②、营销部部按图纸于23日前做好广告架的制作、安装工作;
③、大厅部、包房部抽人手配合美工于23日做好布场工作;
④、财务部做好抽奖券及奖品的安排、发放工作及活动用卡的购买;
⑤、大厅DJ台 及节目部安排好活动期间音乐路线、节目的调整，24日报总经理节目单;
⑥、营销部于23日前联系广告位位置、薛国大酒店，做好房间及餐饮安排;
⑦、策划部于22日前推出活动广告(含户外、电脑)，并做好各种用卡的设计;
⑧、本店各部门统筹安排，24日统一彩排活动流程。
九、结束
中秋节班会活动策划方案 第34篇
一、活动目的
借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能以更蓬勃的朝气，更用心乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
二、活动主题
“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”
三、活动时间
20xx年中秋月圆之夜
四、活动地点：
九龙坡区杨家坪
五、活动人员：
公司全体员工
六、相关准备
由行政、人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排;
准备好员工通讯录，确保在活动中与每位员工联系。
七、活动安排
1、吃饭：
A、上海小南国
B、绍兴饭店
2、唱歌
3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)
、人在江湖飘
一开始，两人同时喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比划手指，能够出一到五，并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定，五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五，如果没有压到又继续。
、007
由开始一人发音_零_随声任指一人，那人随即亦发音_零_再任指另外一人，第三个人则发音_柒_，随声用手指作开枪状任指一人，_中枪_者不发音不作任何动作，但_中枪_者旁边左右两人则要发_啊_的声音，而扬手作投降状。出错者饮!
适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的'一个人，所以整个过程都务必处于紧张状态，因为可能下个就是你了!
、果园，菜园，动物园
比如第一个人先说动物园，第2个人说有什么，然后下面的就之后讲出一种动物的名称，谁没有接上或者反应慢了就罚酒!!!很好玩的，个性有气氛。
、真心话大冒险：
我(xx)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”，参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行)，然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答，无论什么样的保密(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险，那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。
八、活动经费
餐饭预算标准：控制在6000元以内;娱乐预算标准：豪包消费控制在800元内;总统包消费控制在1500元内。
中秋节班会活动策划方案 第35篇
一、活动目的：
通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程：
1.主持人致欢迎词;
2.朗诵《水调歌头·中秋》;
3.讲述中秋的由来、食俗;
4.吃月饼
5.讲述身边有关中秋的传说故事;
6.猜灯谜
7.有关中秋的民谣表演;
8.做、烧、吃汤圆
9.全班合唱《明天会更好》;
10.主持人宣布班会结束。
四、活动内容：
中秋主题班会——《我们的节日——中秋》
女：尊敬的各位家长，老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好!
胡：今天，花好月圆，我们师生欢聚一堂。
林：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光。
朱：今天，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
姜：今天，我们在欢声笑语中让理想飞翔。
合：在此，我们祝大家 中秋节快乐!
女：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
男：中秋佳节，我们同唱《相亲相爱的一家人》。
姜：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?
胡：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》：
林：谢谢XX同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》，
朱：同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?
(同学们自由发言)
姜：其实呢，最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了，反而对圣诞节等西方节日比较注重。
胡：在201*年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日，_正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订)，规定自201*年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天。
朱：中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，时间为农历八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;
林：又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。
姜：同学们知不知道到中秋了，我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)
中秋节班会活动策划方案 第36篇
活动时间：
20xx年9月25日12：20
活动地点：
普高一班教室
活动策划：
xx、xx
活动组织单位及人员：
普高一班全体师生
一、活动目的
中秋节是中国的传统民俗，是团圆的日子，鉴于我班有27位同学住校，不能与家人共度中秋，故在班级举行中秋午宴，全班过一个团圆的中秋，也为师生搭建一个了解的平台，同时增进师生情谊。
二、活动开展
活动分为三个阶段：
前期：按照策划进行活动前的准备；
活动：
活动后：
收尾及相关工作。
前期：
节目报名：9月23日前，微信或者QQ联系班长龚紫洋，报节目内容(曲目；乐器)，用时时间。
邀请卡制作及邀请卡送达：9月25日课间操前，邀请卡负责人：xx，送达人：各科代表及xx和xx(校长、刘主任)、xx(季主任)，xx(中专二的xx)。
PPT及音乐制作：PPT负责人：9月24日xx，音乐制作负责人xx。
9月25日7：30晨会，xx安排具体事宜。
会场布置：9月25日12：00-12：20，负责人：xx，全班同学一起行动，椅子不够去普高二借(xx协调)。
会场拍摄及照片视频上传：xx、xx。
主持人：xx(撰写主持稿及主持)。
卫生负责人：xx(安排具体打扫人员)。
午饭及餐具准备：普高一班全体同学自行准备。
总协调：xx。
活动：
会场一切准备工作就绪，12：20正式开场
主持人宣布中秋午宴开始
欢迎参加此次活动的老师
文艺汇演及午宴
主持人宣布晚会闭幕及班主任总结
活动后：
打扫会场，准备上课，13：40前完成。
扫地：xx、xx；拖地：xx
倒垃圾：xx。
xx负责活动宣传，9月25日下午完成。
策划人xx于9月26日早自习做活动总结。
节目单
全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间：两分钟
1.《刚刚好》原唱：薛之谦时间：四分钟
2.《差三岁》原唱：Jam时间：四分钟
3.《卖串儿》制作人：彭熙然、张蕊时间：五分钟
4.《演员》原唱：薛之谦时间：四分钟
5.《杀手》原唱：林俊杰时间：四分钟
6.《鸽子》原唱：徐秉龙时间：四分钟
7.《伦巴》拉丁舞时间：三分钟
8.《告白气球》合唱时间：四分钟
9.《友谊地久天长》合唱时间：四分钟
中秋节班会活动策划方案 第37篇
活动方案目的：提升餐饮酒店的知名度、品牌形象
活动方案主题：
主题一：“忽然遇见更美的你“为主题
此次活动的主题概念以“打破传统生活，制造浪漫惊喜”为出发点，迎合了白领们对平凡生活中浪漫的向往、惊喜的向往、人文的向往、交友的向往，因此拟定“忽然遇见更美的你”的主题，其一从字面上直观点明活动背景、时间等基本要素，其二以满足目标群心理渴望的标题作为噱头，从而达到引起消费者关注的目的，具备顺口、文化、利于传播的特点。
主题二：“浪漫回味年”为主题
活动方案策略：
根据七夕节日营销背景，我们将此次目标受众定位于20-40岁中高端人群;他们在进餐厅用餐除了希望餐点美味之外，也注重环境、氛围、文化等附加值因素;他们的消费期望是：餐点好不好吃?餐厅有无格调?好不好玩?有无优惠?给他们带来了哪些精神利益?
活动时间：XX年日日
活动地点：暂定于餐饮酒店内外
活动定位及调性
1、定位：一次影响力最广、吸引人群最多、参与门槛最低、最具话题性文化性，针对20-40岁中高端消费群体的七夕营销活动。
2、调性： 格调 文化 时尚 广泛
活动形式
日日 消费达金额，返利代金券→以直观让利促销拉长该餐饮酒店热销周期。
日 七夕夜晚主题活动→引爆全场，制造新闻话题，扩大知名度。
七夕情人节的营销活动方案七夕情人节的营销活动方案活动内容
以七夕当天主题活动为主线，前期返券让利促销为辅助，举行为期三天的“忽然遇见更美的你”主题营销活动，针对日当天，举办“忽然遇见你”单身交友派对，及“浪漫回味年”情侣交友派对。
20-40岁单身群体——“忽然遇见更美的你”大型单身交友派对：
凡是单身人群均可参加日餐饮酒店举办的城市大型单身交友派对，以高水准的交友对象、人文浪漫的餐厅氛围、极具创意趣味的活动环节，为你寻找完美伴侣提供最舒适浪漫的平台与空间。
凡活动当天交友成功者均可享受餐饮5折优惠。(具体折扣由餐厅方视情况而定)
20-40岁夫妻、情侣群体——“穿越七夕夜.浪漫回味年”情侣主题派对：
只要你身边有伴侣，均可参加日餐厅举办的情侣主题派对，凡是夫妻、情侣在七夕当天到餐饮酒店消费，均可获得餐饮5折优惠，凡是日为结婚纪念日的顾客，只要你敢于讲述你们的浪漫爱情故事，则均可享受该餐饮酒店提供的免费情侣套餐一份。
现场氛围打造
a、餐厅外围布置
①、七夕鹊桥造型布置→增添餐厅文化特色氛围
七夕情人节活动方案
商家特别是鲜花销售商更会在这期间大抬玫瑰价格，但依然会赚得盆满钵满。然而，随着市场竞争的加剧，我市的一家较大规模的鲜花销售商a公司在xx年情人节期间的业绩却出现了明显的下滑迹象，为了止住下滑势头并重新占领较大的市场份额，a公司在xx年的情人节期间组织了一次别开生面并十分成功的促销活动。
市场调研
通过在我市的一次大范围的市场调查，我们发现：
在情人节期间的主要消费群体是20—25岁的未婚青年，约占52%，其次是25—35岁的已婚夫妇，而50岁以上的老年消费群体也占到了将近5%;
消费者购买鲜花的数目组合以1支、3支、9支、10支、11支等数目为主，大约占到75%;
市内其他鲜花销售商在情人节期间基本没有什么较大的促销活动，即使有也只是针对零售花店的通路促销，更多的鲜花销售商及花店采取的是自然销售，从业人员营销观念比较落后。
市内年轻人经常光顾的场所如迪吧、电影院等虽然每年也搞活动，但不外乎幸运抽奖、降价优惠等形式，内容千篇一律，没有新意，而且活动宣传乏力，不到位，效果不佳。
另外，在受访人群中，有57%的消费者认为每年都送玫瑰、巧克力缺乏新意，不能将情人节的浪漫、温馨长久留住，希望除赠送玫瑰、巧克力以外，能赠送其他更时尚更有保留价值的礼品。
显然，消费者的需求意味着巨大的商机。
目标市场
a类消费群：20—25岁的未婚青年，此类消费者都是情人节玫瑰消费的主力人群。他们富有激情，崇尚浪漫、时尚，喜欢幻想，能快速接受新事物，是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。
b类消费群：50岁以上的消费群，此类人群虽然对新事物的接受程度不如年轻人，但由于每年情人节气氛的影响，在整个鲜花消费群体中已占有5%的比例，说明其时尚心态渐起，是一支易被“教化”的群体，如果其儿女能够推波助澜，媒体广告刺激到位，则此类消费群可能成为一只“绩优股”，升值潜力很大，而且也是一个值得关注的社会现象。
c类消费群：25—35岁的消费群，此类群体有的是处于事业的起步期、上升期，而有的却已事业有成，由于性格、年龄、偏好、收入、环境、习惯、价值观等原因，使得此类群体显得最为复杂，最不利于细分，也不利于有针对性的进行市场推广，但她将是影响b类消费群的一支“伏兵”，也不能放弃，但不作为重点。
目标市场定位策略
七夕情人节的营销活动方案活动方案“抓两头带中间”。即通过对a类消费群和b类消费的重点诉求，带动c类消费群的积极参与。a类消费群的消费意识最强，需求最大，是主要目标市场，也是广告的主要对象。b类消费群虽然需求较小，但如果购买欲望被激发出来，也是一个不小的市场，而且其社会影响对公司的品牌建设将十分有利.
推广策略
产品策略：玫瑰已经是情人节的常规礼品，但现在年轻人已经不仅仅满足于赠送玫瑰。玫瑰代表着爱情，代表着浪漫，但由于其物理属性，只能保存数天，而真挚的爱情需要永恒与执著，显然，只能保鲜数天甚至只有一天的玫瑰承载不了这层信息，巧克力更不行。情人节每年只有一天，贪婪的现代人需要的是天天都是情人节。因此，消费者需要一种能承载着永恒的爱情、代表着执著信息的礼品。这种礼品需要时尚，需要创新。珠宝饰品是较好的承载体，但其几千元、上万元的昂贵价格只能使手头拮据的年轻人望宝兴叹。到底这种载体应是怎样的呢?
我们发现，现在正流行一种代表着中华民族深刻文化内涵且历史久远的手织品：中国结。其深深的红色、多样的变化代表着富贵、吉祥、喜气，而且适合长久保存，并广泛的在年轻人中流行，应是我们寻找的理想的载体。同时，由于“结”与“节”的谐音，也为中国结和情人节的结合找到了一个巧妙的切入点，显然，这个针对情人节的礼品就叫“情人结”。她不同于市场上销售的中国结，我们赋予了她全新的内涵：“‘情人结’套住情人节，天天都是情人节”，寓示着爱情的执著、久远。而且“情人结”本身就是一个很好的卖点。
七夕情人节活动方案世界之窗冰上派对啤酒狂欢
8月9日，善于营造浪漫的深圳世界之窗为忙碌奔波的情侣们精心策划“七夕情人节”系列活动，让情侣们在浪漫温馨的“世界风情”中，享受一场时尚别致的欢乐party。
在浪漫与狂想的不夜城恺撒宫，啤酒节丰富多彩的演出将点燃情侣们的狂欢激情，现代的high歌、劲舞，传统的民族艺术、杂技、互动游戏等集中在一起同台演绎，传统反串艺术、东方杰克逊、东方憨豆、异域风情歌舞等表演异常精彩，情侣们可在麦芽醇香的啤酒节中尽享不眠之夜。
啤酒节期间激情推出狂欢夜场，晚740入园，夜场门票50元/人，更有买二送一超值优惠。
中秋节班会活动策划方案 第38篇
活动目的：
介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
活动过程：
中队长导入：中秋节，是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一、中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
(1)中队长：队员们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？(有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。)
(2)出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子？(每个月的十五日左右。)
(3)说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历？ 生讲《中秋节的来历》
(4)小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。
它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的'节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事
(1)中队长引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中队长：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？ 生讲。
(2)指名讲述《嫦娥奔月》的故事。
(3)队员介绍中秋节的习俗
二、中秋佳节话月饼
1、品尝月饼，感受月饼的香甜。
中队长：你们每年是怎样过中秋的呢？(队员讲出各种贺中秋的民俗活动) 引出——吃月饼、送月饼
2、举办月饼宴
中队长：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。 )
三、中队辅导员总结
今天的主题班会，队员们了解到很多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
结束语：
(播放苏轼的《水调歌头》)
中秋节班会活动策划方案 第39篇
活动目的：
为庆祝_成立64周年，并培养同学们的爱国主义情操，充实校园文化生活。
活动形式：
以班级为单位，形式不限。
活动时间：
20xx年9月30日下午。
活动题选：
1、我国是在何时在哪里举行开国大典?
(1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典。)
2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同，它们各指什么意思?
(我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。)
3、什么时候，在什么会议上确定了10月1日为_国庆日?
(1949年9月21日，在中国人民_第一届会议上确定了10月1日为_国庆日。)
4、青藏铁路是何时通车的?
(已于XX年7月1日9：00全线通车。)
5、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少?
(青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市，全长1956公里。)
6、20xx年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛?
(第六届。)
7、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。
(比赛总距离xx00公里，平均海拔3000多米，赛程9天，)
8、分别说出香港和澳门回归日期。
(1997年7月1日、1999年12月20日。)
9、森林有哪三大效益?
(环境、社会、经济。)
10、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的?
(温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电，少开汽车。另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。)
11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。
(1球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常，海洋风暴增多; 4) 土地干旱，沙漠化面积增大。)
12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。
(酸雨、温室效应、臭氧层空洞。)
、红军长征是从何时开始的?
(红军长征从1934年10月10开始。)
14、中国第一个奥运会冠军是谁?
(许海峰)
15、是谁发明了导弹?
(钱学森)
中秋节班会活动策划方案 第40篇
我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。
一、活动主题：
老师把注意力集中在“独特的中秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区…阅读广泛地开展交流，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。
二，活动日期：
8月15日。
三、活动场所：
教室里，自己的房子
四、内容：
中秋活动的风俗和历史
1、知道日期的中秋佳节马上就要到了，中秋节海关和读懂一些历史。
2、中国传统文化产生兴趣，生产初步屈原的感觉崇敬。
3、经验分享乐趣的劳动和三个线上活动阅读
为了拓宽学生的知识，可以浏览互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
4、合作交流活动
为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，根据自己的爱好，组成相应的交流，发现自己组和收获，聚在一起共同的体验欢乐。
五、应用和深化
摘要通过调查研究，学生了解关于中秋节的一些知识，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的`方法。通过的诗集中秋节，鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思和发展
通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较，引导学生总结研究成果，最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动，让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值，同时，教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。
期待着每一位学生都参与，相信我们的未来会更漂亮。
中秋节班会活动策划方案 第41篇
指导思想：
了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。
活动目标：
1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。
2、通过过中秋节这个传统节日，来激发学生的.爱国之情，来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。
活动准备：
1、歌曲：《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
活动时间：
班会课上
活动地点：
活动过程：
甲乙：401班“话中秋”主题班会现在开始。
甲：（xx），你知道明天是什么节日吗？
乙：知道！明天是中秋节。
甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗？请听故事《中秋节的来历》（同学说中秋节的来历）
乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。
甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下请听故事《嫦娥奔月》（同学说嫦娥奔月的故事）
甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。
乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。
甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
全班：古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人长久）
甲：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。
甲乙：《话中秋》主题班会到此结束。
中秋节班会活动策划方案 第42篇
活动背景：
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最有容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打造节日气氛，关注员工的感情需求，拉近员工与员工，员工与企业之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业举行一次中秋活动。
活动主题：
欢乐中秋，情浓意浓。
活动目的：
1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。
2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。
3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。
4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的.和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。
5)尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。公司中秋活动策划方案活动对象：公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工)
活动时间：
农历八月十四晚上8：00
活动地点：
高日公司总部12楼大厅
活动流程：
1、团队负责人致欢迎辞
2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演
3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工
4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。
5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。
6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)
7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。
8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。
9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。
活动准备：
1、大小适合的场地及布置
2、音效、碟片准备
3、员工奖品准备
4、业务推动方案奖品准备
活动预算：约30000元。
中秋节班会活动策划方案 第43篇
一、活动目的：
借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、安全人员配置：
为防止意外事故的发生，我班家长积极参与，共同维护班级的安全，将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人，吕昱名妈妈，厉津萌妈妈，郭俊毅爸爸，陈俊东妈妈，万俊豪妈妈负责突发性事件的处理，对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查，正确使用;其中3名医护人员：林子涵妈妈，郭云鹏妈妈，孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。
三、活动时间
20xx年12月31日下午
四、活动的项目：
1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：孙萌、丁琪、焦千懿合唱《寄语》;郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。
2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。
3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。
4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。
每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20xx年天天都有收获!
中秋节班会活动策划方案 第44篇
一、活动目的：
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：
全校学生及指导教师
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼：古诗词朗诵、 计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛：以“”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1.活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2.活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间：20xx年12月xx日
七、注意事项：
1.活动结束后，注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
中秋节班会活动策划方案 第45篇
一、活动主题：“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”
二、活动时间：x年xx月xx日星期天 19：30--22：00
三、活动地点：某某酒吧
四、活动形式：男女配合。才能玩的活动
五、活动规模：33人左右
六、七夕策划活动流程方案：
一 “寻找你心中的女神”
1、 通过对嘉宾的介绍，嘉宾选出自己心仪的对象
(自我介绍限时2分钟/人，女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解，男嘉宾作出选择，如果只有1位男嘉宾选择，并且女嘉宾同意，则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择，则男嘉宾有1分钟的表白时间，最后女嘉宾选择1位心仪的，速配成功。)
2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配
游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩。要配合。男女是一组后都不能离开对方 离开算弃传处理没有礼品 不能玩下轮游戏。
二 “分组对战帅哥美女对对碰”
大家分成2组。牛郎队与织女队。每队6对男女外加一个男的。游戏就是每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个 排第一名。第二名。第三名
1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)
游戏规则是分组进行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣，由另一方负责指挥，按游戏的路程，要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪，争分夺秒游戏
每组2对男女 女的坐在凳子上 男站在墙对拿玫瑰花。每组的女方给对方男的提出一些问题，答对可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰。
3 、情歌对对唱
由主持人说个字。如爱，现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长，努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次 失败的就淘汰。
4、七夕情侣大赢家pk
活动每对赢的 男女在pk 评第一名 第二名 第三名
3对情侣。拿西瓜喂对方吃。男的蒙上眼晴。每组女的给对方瞎指挥。看那对吃到西瓜就赢的。赢的一队将得到小礼品一份。失败的就淘汰。
5、 红绳一线牵
男的 站在墙边 而女的即上红绳 对着拉。只要男能够牵到你的手就赢的。
6、一见钟情 心心相印
主次人说三个成语，男的要按求做三样不同的动作。男的写在女的手上，女的猜出来，答多的就赢的失败的就淘汰
7、 四不象
每队男女谈论给对方 学什么叫。 那个队的可以，男的或者女的叫男的猜。猜对算赢，猜3次失败的就淘汰。
最后终结情侣剩下最后三对。化拳看那队一组赢的 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名。赢的就和那一队 。给大家说活动 得第一名
三、文艺演出：
男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐，唱歌跳舞，做游戏等。
四、自由活动：吃巧果
七夕的应节食品，以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”，准备一些巧果，和一些小零食，大家边吃巧果边娱乐边聊天，这样有可以给双方一个了解对方的机会
五、活动细节问题和解说部分
我想活动费用定35块 活动人数32人先定下来。交钱 有负责人收其提前14号收起 把经费 。买礼品和道具和食品 干果。水果 这样人数可以早点定下来。活动好开始。活动结束 每个女孩一个美扶宝化装品
中秋节班会活动策划方案 第46篇
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，促进学生的全面发展，提高学生的整体素质，培养学生的爱国情操，树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、活动目的
为隆重庆祝_成立60周年，激发全校师生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步丰富我校的校园文化生活。
三、组委会
组长：莫振归
成员：陈天恒 陈天晴 黎章民 罗扬声 魏君湖 罗义取 陈振波
四、评委组
组长：魏 丽
组员：申丽霞 张丽蓉 黄小飞 付瑜瑾
李凯琪 吴思倩 李少辉 孔艳梅
统分员：魏文彬 邱小花 罗敏敏
五、参赛对象、比赛形式及人数要求
参赛对象为全体在校的学生。本次比赛采取团体比赛形式，表演形式为合唱。以班级为单位，要求人人参与。
六、比赛要求：
1.参赛各队须演唱两首参赛曲目。一首为必选曲目《歌唱祖国》，另一首为自选曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。
3.参赛各队选出指挥一名，由我校在校生担任，校外人员不得参与比赛。
4.必选曲目演唱完毕后由指挥报出自选曲目的名称方可开始演唱。
5.本次歌咏比赛为班级大合唱，不采用任何形式的伴奏。
6.比赛顺序待抽签后决定。
七、评分原则：
1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。(1分)
2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。(1分)
3.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分)
4演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示青年学生的朝气和活力。(2分)
5.演唱时要求声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，没有走音现象。(2分)
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。(2分)
7.合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。(1分)
8.设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级奖励1分，缺一个扣分，最多不超过2分。
八、记分方式：
1.集体奖：采取去掉一个最高分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分，再加上或减去参赛人数分为比赛最后成绩。
2.优秀指挥员：去掉一个最高分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分。
九、奖项设置：
大赛将设两个奖项：1.集体奖：一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名，其余均为鼓励奖。2：个人奖：评出优秀指挥员10名。
十、比赛时间：20xx年9月29日晩
十一、比赛地点：学校大操场
中秋节班会活动策划方案 第47篇
一、实施背景：
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
五、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。